科技教育谱华章,科创大赛展风采

[日期:2018-12-27] 作者:教科室 次浏览 [字体: ]

2018年成都市第34届青少年科技创新大赛中,成都双流中学实验学校再创辉煌,学生科学论文60篇获奖,其中韩媛媛老师指导的初2019届15班陶鑫、李傲、吴俣撰写的科学论文《空气污染现状及护措施调查研究----探究不同口罩过滤PM2.5效果》斩获大赛最高奖----英才奖,17篇科学论文荣获市一等奖,22篇荣获市二等奖,20篇荣获市三等奖学影视5项作品获奖其中3作品荣获市一等奖,1项获市二等奖,1项获市三等奖教师科教作品5项获奖李雄、李举梅两位老师的2作品荣获市一等奖,2项获市二等奖,1项获市三等奖。科学论文、科学影像、教师科教作品一等奖获奖数量均居全市初中学校第一位。另外创造发明14项获奖,其中5项荣获市二等奖,9项荣获市三等奖科幻画6幅作品获奖,其中2幅荣获市一等奖,2幅获市二等奖,2幅获市三等奖信息学85项作品获奖,其中8项荣获市一等奖,21项获市二等奖,56项获市三等奖。优异的成绩,充分展现了成都市科技教育示范校在科技教育方面的超强实力。

 

2019届15班陶鑫、吴俣、李敖同学撰写的科学论文《空气污染现状及防护措施调查与研究---探究不同口罩过滤PM2.5》喜获大赛最高奖——英才奖

“人本化、规范化、创新化、现代化”的先进办学理念引领下,系统开发校本课程,实施以课程改革为核心的素质教育。我校独立申报的课题基于核心素养培养的综合实践活动课程开发与实施研究立项为全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题,综合实践活动课题研究成果分别获得成都市、四川省政府优秀教学成果一等奖,教育部国家级优秀教学成果二等奖,并被四川省教育厅、教育部评为基础教育课程改革典型案例。在学校先进的办学理念指引下,我校科技教育工作以“开设科创班”为“主体”,以“小组研究性学习课题研究”和“科技爱好者协会”为“两翼”,每年常态举办科技节的形式点面结合,纵深推进,不断取得新的突破。

 

           我校学生参加VEX机器人亚洲锦标赛                                        羊肚菌课题成员正在实地探究

科创班每个年级两个班,是在开齐开好国家课程的同时,每周开设两节特色课程,以各类科创项目为载体,进行科技创意和设计的教学。学生在全面发展的同时,增强科技创新意识,理科得到突出发展。科创班全员参与各类选修课,超半数同学积极投身小组研究性学习活动。如本次大赛获科学影视一等奖的刘佳、李昊洋、张欣蕊、王玉娇,获科学论文英才奖的陶鑫、吴俣、李傲,获科学论文一等奖的陈智星、陈子夫、代昊坤、廖宇嘉、夏雪、方宇辰、徐杨岚、胡锐、付蓉、高俊翔、黄旭霖、齐子涵、应宇同均是各类研究性学习小组的骨干力量,同时历届获得发明创造各项奖励的同学多数出自科创班,由于创新能力的不断提升,科创班更有338人次获国家专利证书,800多人次获国家专利受理通知书。同时,由于创新精神和实践能力得到了锻炼和提高,科创班学生综合能力不断增强,学习能力显著提升,让每一位科创班的同学均得到有效提高和发展,其中涌现了就读同济大学最牛专业之土木工程罗岚炘、北京航空航天大学研究生刘子超、浙江大学刘宗航、在初中期间获得包括科学论文英才奖等在内的无数大奖的双流区中考第二名文星朗等大批优秀毕业生。

小组研究性学习课题是我校综合实践活动总课题下的一个二级子课题。学校专门成立了领导机构,完善管理体制和考核机制。组织有兴趣的部分学生选择有研究价值的课题,在教师的组织指导下,学生自主开展研究,现有在研课题23项。多年的持续实施,涌现出一大批优秀课题,如《关注水资源,保护母亲河--双流白河生态系统调查》,一届又一届学生持续研究已达9年,其研究成果在获得全国、省、市科创大赛一等奖的基础上,还曾被英国友好学校带到哥本哈根全球气候大会上交流,引起广泛关注,并得到了中国教科院田慧生院长、教育部柳夕浪研究员、双流区政协主席李德龙等领导和专家的关注和指导,双流区水务局在获悉该课题的研究取得如此多的成果并产生了巨大的社会效应后,也从资金和技术等多方面给予了支持。

 

       教育部柳夕浪研究员视察指导学生课题—羊肚菌种植研究                  中国教育科学研究院田慧生院长指导课题研究

科技爱好者协会实行科技总辅导员制。由总辅导员组织一批对科创工作有基础、感兴趣的老师参与,在全校招募爱好者参加,组成各类兴趣小组,如“科幻画小组、信息技术小组、发明创作小组、航拍小组、创客中心”等,其中“机器人研究小组”是一支明星队伍,他们曾入围世界总决赛并获得世界机器人锦标赛冠军,2018年我校VEX机器人由王伟和官勤学两位老师带队,获全国赛华西区第二名,在第十二届腾讯杯青少年VEX机器人亚洲锦标赛中与来自美国、新加坡、韩国、马来西亚、哈萨克斯坦等国家和地区的450支参赛队伍、2000名参赛选手的巅峰对决中获国际金奖。学校创客中心于2018年9月正式建成投入使用,该中心由“机器人工坊、3D设计工坊、电子工坊、制造工坊、阳光生态园”组成,拥有3D打印机、激光雕刻机等先进的设备,由科技总辅导员王伟老师全面负责创客中心的课程开发和设施。创客中心将在学校今后的科技教育中发挥重要作用。

  

                           我校VEX机器人858B队荣获第十二届腾讯杯青少年VEX机器人亚洲锦标赛国际金奖

随着综合实践活动及科技教育工作的深入开展,我校参加各级科创大赛屡获大奖。如《探知风云变幻,气象服务生活--校园气象观测与探究》获2017年全国第32届科创大赛一等奖的同时还被评为“全国十佳科技实践活动”。2018年,科技实践活动《空中生态园--羊肚菌的种植实践探究》获四川省科创大赛一等奖和全国科创大赛一等奖,这也是四川推荐的八项科技实践活动成果参加全国科创大赛中唯一的全国一等奖,为四川科技教育争光添彩。参加2018年四川省首届环境科普大“讲”赛,提交的3项作品分别获得大赛第一、二、四名,占全部六个一等奖的一半。

   

我校在成都市2018年科技创新大赛获得如此佳绩,是在历届参加各级科创大赛发明创造、科学论文、信息学、科幻画、科技DV等领域获奖8000余人次的基础上的又一突破,是我校持续深入扎实有效开展科技教育的必然结果,我校实施以课程改革为核心的素质教育的硕果之一。

科技教育谱华章,科创大赛展风采。我校科技教育团队将在高志文校长的办学思想引领下,落实立德树人根本任务,不忘初心,砥砺前行,为在基础教育层面提供全国可供借鉴的典型案例而努力奋斗。 (段绪德报道)